３月１８日（木）のアートコンテンツは「みんなで大きな絵を描こう」と題して、４月１日〜２日に開催されるハルクルの英語劇「赤ずきん」の背景画を２枚の大きな紙に描きました！ 今までの作品は、個人で制作するものが殆どでしたが、一年の締めくくりとして、「みんなで協力して一つの作品を仕...

3月11日（木）のアートコンテンツは、 前回の「迷路をつくろう」の後半でした♪ あらかじめ、サポーターが制作した 出来上がりイメージはこちらです。 まずは迷路の下書きです。 がっ… 迷路の作成は 俯瞰した視点が必要なので、 低学年には複雑かも… と感じていたサポーター。...

３月４日 (木) のアートコンテンツは、ダンボールを使ってボード迷路を制作しました♫ メンバーの中に工作好きな子が多いだけあって、始まる前からみんな楽しみで仕方ない様子。普段はなかなか終わらない宿題もアッという間に終わらせていました（笑）。...

2月26日(金)はアウトプットに力を入れた、ネイティブとの英語コンテンツの日でした！ Beginnerクラスは、フォニックスの練習からスタート！歌に合わせて、アルファベットの音をみんなで覚えていきます！ "h(フッ)a(ア)n(ヌ)d(ドゥ)、あっhandだ！"というように...

2月25日（木）のアートコンテンツは、 牛乳パックを使った びっくり箱を制作しました☆ マグネットで開け閉めできる 市販のボックスを開けると… 輪ゴムの仕掛けで 牛乳パックの立体カードが ビュンビュン飛び出す仕組みです。 まずは牛乳パックをチョキチョキ✂️...

2021年1月に開催された英語検定にて、Intermediateクラスに通う男の子が英検5級に合格しました:) 2019年の10月より、ゼロベースから勉強をはじめて、毎週1〜2回しっかりと勉強を重ねてきました。1年3ヵ月という短期間での見事合格、本当におめでとうございます！...

2月18日（木）のアートコンテンツは、前回に引き続き、「子ども環境情報誌《エコチル》の表紙イラストに応募してみよう！」に取り組みました☆ 前回の内容はこちらから ↓ https://www.famicle.jp/post/アートコンテンツ-エコチルに応募してみよう-前編...

2月17日(水)はプログラミング的思考を学ぼうの11回目でした。本日はその報告をいたします。 前回まではスクラッチジュニアを使ってプログラムを作成してきましたが、今回からはより複雑な内容を組むためスクラッチに挑戦しました！...

2月16日(火)はインプットに力を入れた、英語コンテンツの日でした！ Beginnerクラスはいつも通り、質問ゲームからスタートです！ "How many pets do you have?", "Where do you want to...

2月15日(月)はスポーツコンテンツを開催しました！ 当日は大雨にて残念ながら公園での開催ができなかったため、代わりに室内にて開催しました！本日はその活動報告を行います:) いつものスポーツコンテンツ同様、まずは準備体操からスタートです。柔軟をしっかり行い、怪我防止に努めま...

2月12日(金)はネイティブとの交流をメインとした、英語コンテンツの日でした！本日はその当日の活動報告をいたします:) 最近はいつもフォニックスの歌からスタートします。アリーネ先生と一緒に、フォニックスの歌を通して正しい発音を覚えていきます！...

2月10日(水)は算数と謎解きを組み合わせた、算数検定選手権を開催しました！本日はその報告をします:) 算数検定選手権では、毎回それぞれのレベルに合った問題をファミくる側で用意して開催しています。 また、コンテンツ名は"算数検定"と称していますが、実際は算数検定に限らず、ト...

2月8日(月)はスポーツコンテンツの日でした！ 前回Blogでも報告した通り、1月＆2月はバトミントンをメインの種目として取り組んでいます。本日はその当日の報告を行います。 まずは、体操と縄跳びからスタートです！ 外はとても寒いので、けがをしないように体を温め、体をほぐして...

2月4日(木)のアートコンテンツは、「子ども環境情報誌《エコチル》の表紙イラストに応募してみよう！」ということで、エコをテーマとしたイラスト制作にチャレンジしました！ エコチルとは、「エコロジーチルドレン(造語)」の略で、地球を守るためにできること」を紹介し、みんなでエコに...

3日(水)は国語読解力向上コンテンツの一環として、本の紹介用POPを作ろう！という企画を行いました:) 企画の意図は主に2点。1点目が本を読む習慣をつけて貰うこと、2点目が相手に本の内容&魅力が伝わるように、内容をまとめて説明する力をつけて貰うことです。...

1月28日(木)のアートコンテンツは、先週、下描きを行った、パブロ・ピカソの名画「座る女」の着彩に取り組みました。 前回は、ピカソが描く線のおもしろさに触れることを体験しましたが、今回は、ピカソの色使いについて学ぶため、できるだけピカソの絵の色を忠実に再現してもらうようにし...

1月27日(水)は、なぜなぜPJの10回目を開催しました！ 10回目のテーマは少し趣向を変えて、「謎解きをみんなで作ろう！」というテーマで取り組みました:) 最近子ども達がはまっている謎解き！ファミくるの子ども達も謎解きが大好きですが、今回はその謎解きを自分たちで作るのがミ...

スポーツコンテンツは毎週月曜日、身体能力の基礎力を上げることを目標に、2ヶ月ごとにメインの種目を変えて取り組んでいます！ 1月＆2月はバトミントンを行なっており、リズム＆打つの練習を行なっています。本日は25日(月)に開催したスポーツコンテンツの報告を行います:)...

1月22日(金)の英語から、新しいネイティブ講師のアリーネ先生が参加されました！本日は皆様にその時の授業風景をご紹介させていただきます:) その日はいつも通り、アルファベットと単語を使ったゲームからスタート！ まずはEからはじまる単語をカホ先生と一緒にみんなで思いつく限り挙...

1月21日(木)のアートコンテンツでは、名画の模写第二弾として、パブロ・ピカソ作「座る女(マリー・テレーズ)」を真似して描いてみることにチャレンジしました！ (第一弾はフィンセント・ファン・ゴッホの「ひまわり」でした。)...